Socialité : Différence entre versions
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Nous observons que la pensée humaine se développe par la recherche et l'enseignement. Elle fut d'abord individuelle jusqu'à l'académie de Platon et de la raison, et au Lycée d'Aristote et de la logique. Puis elle s'est établie dans les écoles par la la rigueur scolastique, avant de devenir ouverte et polémique par l'imprimerie. Elle devient aujourd'hui agorique par les cyberagoras numériques. | Nous observons que la pensée humaine se développe par la recherche et l'enseignement. Elle fut d'abord individuelle jusqu'à l'académie de Platon et de la raison, et au Lycée d'Aristote et de la logique. Puis elle s'est établie dans les écoles par la la rigueur scolastique, avant de devenir ouverte et polémique par l'imprimerie. Elle devient aujourd'hui agorique par les cyberagoras numériques. | ||
| − | L'on gravait les annonces sur la pierre, l'on inscrivait les pensées sur des tablettes, on documentait les idées sur des papyrus, on les reliaient sur des parchemins, on les imprimaient sur du papier, on échange maintenant leurs | + | L'on gravait les annonces sur la pierre, l'on inscrivait les pensées sur des tablettes, on documentait les idées sur des papyrus, on les reliaient sur des parchemins, on les imprimaient sur du papier, on échange maintenant leurs néguentropie à travers les réseaux numériques. |
Il nous appartient aujourd'hui de mettre tout cela en cohérence productive, par tous et par chacun, pour chacun et pour tous. Les '''liberi scripturae''' de la pensée, les '''liberi naturae''' des diverses Sciences, les '''liberi mentis''' de Descartes et de la Philosophie, et le vaste '''liber multitudinis''' de la Sapience numérisable commune, l'ontologie des paradigmes de plus grande confiance par leur confrontation pandisciplinaire à la multicohérence. | Il nous appartient aujourd'hui de mettre tout cela en cohérence productive, par tous et par chacun, pour chacun et pour tous. Les '''liberi scripturae''' de la pensée, les '''liberi naturae''' des diverses Sciences, les '''liberi mentis''' de Descartes et de la Philosophie, et le vaste '''liber multitudinis''' de la Sapience numérisable commune, l'ontologie des paradigmes de plus grande confiance par leur confrontation pandisciplinaire à la multicohérence. | ||
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Version actuelle en date du 19 mai 2022 à 16:39
La recherche hors murs est d'abord une communauté de chercheurs individuels en réseau personnel et à travers leurs machines. Le rôle de la fondation n'est pas de les représenter mais de les aider à s'entendre et à se faire entendre.
Pour cela le projet est celui de :
- commisions d'études sur tout intérêt commun identifié.
- services étendus, c'est à dire de valeur ajoutée aux contenus échangés.
- schemalabs, c'est à dire d'ateliers communs pour des genèses instrumentales spécifiques aux CHM.
Nous observons que la pensée humaine se développe par la recherche et l'enseignement. Elle fut d'abord individuelle jusqu'à l'académie de Platon et de la raison, et au Lycée d'Aristote et de la logique. Puis elle s'est établie dans les écoles par la la rigueur scolastique, avant de devenir ouverte et polémique par l'imprimerie. Elle devient aujourd'hui agorique par les cyberagoras numériques.
L'on gravait les annonces sur la pierre, l'on inscrivait les pensées sur des tablettes, on documentait les idées sur des papyrus, on les reliaient sur des parchemins, on les imprimaient sur du papier, on échange maintenant leurs néguentropie à travers les réseaux numériques.
Il nous appartient aujourd'hui de mettre tout cela en cohérence productive, par tous et par chacun, pour chacun et pour tous. Les liberi scripturae de la pensée, les liberi naturae des diverses Sciences, les liberi mentis de Descartes et de la Philosophie, et le vaste liber multitudinis de la Sapience numérisable commune, l'ontologie des paradigmes de plus grande confiance par leur confrontation pandisciplinaire à la multicohérence.
